TEST DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE (CDD)

TEST DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

Acceso con el usuario IDEA
Cumplimentar hasta el 31 de diciembre de 2019

ACTUACIONES #PRODIG - PRIMER TRIMESTRE

ACTUACIONES #PRODIG PRIMER TRIMESTRE

• CRONOGRAMA DE ACTUACIONES
• DOCUMENTOS DE REFERENCIA
• DOSSIER PRODIG 19/20

#TDE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA

NUEVO BLOG #PRODIG

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/prodig/

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Constitución del Equipo de Coordinación Pedagógica de #PRODIG (#EPA)

El 14 de octubre de 2019 tuvo lugar el primer encuentro del Equipo de Coordinación, más conocido como #EPA (Equipo PRODIG Andalucía) en el edificio Torre Triana, sede de la Consejería de Educación y Deporte.

Para este curso el equipo se ha ampliado a un total de 23 docentes de reconocido prestigio y experiencia, de diversas modalidades y niveles de enseñanzas, incluidos dos representantes de la Universidad, que proceden de las ocho provincias andaluzas. A este grupo se suman las personas responsables del Programa en las Delegaciones Territoriales y un representante de los CEP por provincia. El equipo se completa con dos miembros del Servicio de Sistemas de Información (Séneca) y cuatro del Servicio de Innovación Educativa.

Este numeroso y cualificado grupo se ha dividido en nueve equipos temáticos y, simultáneamente, en ocho equipos provinciales; de esta manera, se pretende optimizar el funcionamiento del #EPA para que el acompañamiento a los centros #PRODIG sea lo más eficaz posible. 

El acto de constitución del Equipo contó con la presencia del Director General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, Antonio Segura, y la del Jefe de Servicio de Innovación Educativa, José Antonio Agromayor. 

Durante el encuentro se proporcionó información relativa al desarrollo de #PRODIG en su segundo año y de la necesidad de universalizar el proceso de Transformación Digital Educativa iniciado por los centros #PRODIG. Posteriormente, se formaron los equipos de trabajo que procedieron a elaborar una propuesta de tareas para llevar acabo durante el curso que posteriormente se puso en común. 

Fuente:
https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/prodig/constitucion-del-equipo-de-coordinacion-pedagogica-de-prodig-epa/

FORMACIÓN EN ABP EN EL CEIP MANUEL ANDÚJAR- LÍNEA DE E-A #PRODIG

Empezamos taller de #ABP en infantil y primaria en el CEIP Manuel Andújar @CepLinares #aprenderycooperar #ningunalumnodistraido #acoop pic.twitter.com/xq1GYNz1v8

— Acoop - Willy Rodríguez (@AcoopEramos) October 28, 2019

Derivado de sus necesidades formativas comenzamos en el Ceip Manuel Andujar de La Carolina con willy nuestra formación en ABP, claustros completos y profesorado del Ceip Navas de Tolosa y Ceip Los Alamos de Carboneros pic.twitter.com/BWNh0vOe5h

— jose castillo (@jcasluc) October 28, 2019

ABP. UNA METODOLOGÍA DE TRABAJO EN EL CEIP MANUEL ANDÚJAR

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

UNA METODOLOGÍA DE TRABAJO 

EN EL CEIP MANUEL ANDÚJAR 

con Willy Rodríguez Molina

202319GE058

 #ningunalumnodistraido

Fuente:

@AcoopEramos

28 y 29 de octubre
11 y 18 de noviembre

¿HACEMOS UN SELFIE?

CUESTIONARIO PRODIG/SELFIE 
PROFESORADO 2019/2020

(Del 25 de octubre al 10 de noviembre)

¡Muchas gracias por cumplimentar el cuestionario!

DOSSIER #PRODIG 2019/2020

Rúbrica #PRODIG

FORMULARIO - RÚBRICA PRODIG 18/19

PIERDE EL MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO CON CHATTERPIX

ChatterPix es una aplicación (App) par niños que permite hacer hablar a objetos inanimados.
Desde una fotografía o imagen te permite introducir una pequeña abertura para simular que la imagen está hablando con tu propia voz.

Aquí os dejo una muestra. Dale al Play...

"Quien se atreve a enseñar nunca debe dejar de aprender"

Frase de John Cotton Dana.

Fuente: Formación en Red del INTEF

¿TE ATREVES A CREAR TU AVATAR...?

¿TE ANIMAS?

 Puedes modificar tu foto de perfil de Google con tu propio avatar.

Aquí os dejo el mío... ¡Felices vacaciones!

 

(Realizado con Bitmoji desde el móvil) 

AVATAR: En Internet y otras tecnologías de comunicación modernas, se denomina avatar a una representación gráfica, que se asocia a un usuario para su identificación. (Fuente: Wikipedia)

Puedes probar y crear tu avatar con:

• https://avachara.com/avatar_es/
• https://www.cartoonify.de
• http://crearunavatar.com
• http://doppelme.com/create/
• https://www.bitmoji.com

Os dejo el siguiente vídeo que he realizado con la extensión Useloom para el navegador de Google sobre cómo crear vuestro propio avatar.

¿PREPARADOS PARA CREAROS UNA CUENTA DE GOOGLE?

¿Estás preparado para crearte una cuenta de Google que te dará acceso no sólo al correo electrónico (GMAIL), sino que también podrás usar muchas otras aplicaciones de Google?

 VENTAJAS DE USAR GMAIL

• Es gratuito.
• Interfaz: fácil e intuitiva.
• Gran filtro Anti-Spam.
• Se complementa y relaciona a la perfección con los demás productos de tu cuenta de Google (Drive, Google Docs, Calendar, Maps, YouTube, Google Plus, Hangouts…)
• Tienes 15 GB gratis de almacenamiento.(DRIVE)
• Puedes hacerte un blog con Blogger.
• Es una de las más utilizadas en el Mundo.

CREACIÓN DE UNA CUENTA DE GMAIL

PASO 1: ACCEDE A GOOGLE

En tu navegador abre la página principal de Google y sigue los pasos que te indico. Después ve a la parte superior derecha y haz click en el “boton de acceso directo a las Aplicaciones” y después en “icono del sobre rojo de Gmail“. 


PASO 2: BUSCA LA OPCIÓN DE CREAR CUENTA

Haz click en “Crear cuenta” para poder acceder a la página para empezar a rellenar tus datos.

Nota: También puedes acceder a https://accounts.google.com/signup y evitar el paso anterior.

https://www.google.com/intl/es/gmail/about/ 

PASO 3: RELLENA LOS DATOS

En este paso tienes que completar los datos del formulario de registro: nombre, apellido, nombre de usuario, contraseña, fecha de nacimiento, captcha y ubicación. El número de teléfono y la dirección de email actual NO son siempre datos obligatorios, aunque te recomiendo que los rellenes, para que puedas recuperar la cuenta de Google, enviando un código de verificación a ese número o email, en caso de tener problemas de seguridad con la contraseña (algo muy habitual).

Nota: El número de teléfono y el captcha son herramientas de verificación que te pide Google para evitar fraudes.

PASO 4: LEE Y ACEPTA LAS POLÍTICAS DE PRIVACIDAD

 
PASO 5: RECIBE LA BIENVENIDA DE GMAIL

Google Gmail te da la bienvenida, por lo que ya tienes tu nueva cuenta de correo electrónico abierta y funcionado.

PASO 6: REVISA LA PRESENTACIÓN DE BIENVENIDA DE GMAIL

PASO 7: REALIZA UNA CONFIGURACIÓN BÁSICA

Elige un tema y cambia la configuración de perfil.

PASO 8: DISFRUTA DE TU NUEVA CUENTA DE GOOGLE

ACCESO A GMAIL

1. RELLENA TU NOMBRE DE USUARIO
2. RELLENA LA CONTRASEÑA
3. PINCHA EN INICIAR SESIÓN

VIDEOTUTORIAL

NUESTRA COMUNIDAD COLABORA 3.0

199919DIG004

Os recuerdo algunos pequeños detalles que nos ha dejado nuestro asesor: 

1. En las comunidades de PFEC todas las pestañas son públicas para todo el mundo, excepto el FORO, que sólo se ven si estáis identificados en Colabora. Por ello, hay que evitar subir documentos con datos sensibles a las pestañas públicas, esos documentos irán al Taller (actas de reuniones con DNI, fotos de personas, etc)
2. Comenzamos esta nueva actividad, realizando una breve presentación sobre vosotros/as y vuestra motivación a participar en este programa .
3. Se trata de un espacio público en el que se registrará el seguimiento de la actividad y su repercusión en el aula.
4. Si os subscribís a los comentarios, os llegarán a vuestro correo de forma automática todos los comentarios que realicen los de nuestro grupo.

¿QUÉ ES SELFIE?

NUESTRO CENTRO CONSIGUE LA PRIMERA INSIGNIA DIGITAL DE UN COLEGIO DE PRIMARIA DE LA CAROLINA DENTRO DEL PROGRAMA DE DIGITALIZACIÓN DE CENTROS (PRODIG)

 

PINCHA EN LA IMAGEN ANTERIOR

Pero... ¿QUÉ ES SELFIE?

 

SELFIE es una de las 11 acciones (englobadas en 3 prioridades) del Plan de Acción de Educación Digital de la Comisión Europea que se lanzaba en enero de 2018.

El pasado 25 de octubre de 2018, se lanzó de forma oficial la herramienta SELFIE de la Comisión Europea. Se trata de un recurso para la auto-reflexión de los centros educativos en relación con la integración de las tecnologías educativas en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Tal y como se indicó en un artículo anterior publicado sobre este plan, el objetivo de la herramienta SELFIE es apoyar a los centros educativos en el uso de tecnologías digitales innovadoras para un aprendizaje efectivo y adaptado a la era digital, mediante la evaluación de las fórmulas que emplean para utilizar las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Con el lanzamiento oficial de SELFIE, la herramienta se encuentra ya disponible en 24 idiomas para todos los centros educativos de la Unión Europea más Rusia, Georgia y Serbia; es decir, para aproximadamente 77 millones de docentes y alumnos de unos 250.000 centros educativos. El objetivo real de la Comisión Europea es alcanzar un millón de alumnos y docentes usuarios de SELFIE para finales del año 2019.

Cualquier centro interesado puede registrarse en la plataforma SELFIE e iniciar el proceso de auto-reflexión mediante la respuesta a una serie de enunciados breves sobre el uso que realizan de las tecnologías. Una vez finalizadas todas las cuestiones (30 minutos aproximadamente), el centro recibe un informe personalizado. Es importante destacar que todas las respuestas son anónimas y los datos recopilados no se utilizarán con fines clasificatorios de los centros educativos participantes. 

¿Cómo funciona? En el siguiente enlace, se detallan los pasos a seguir para empezar a usar SELFIE en su centro educativo. 

Página web oficial de la herramienta SELFIE: enlace.

Infografía de la Comisión Europea sobre SELFIE: enlace.

Hashtag oficial de la herramienta: #SELFIE_EU

https://ec.europa.eu/assets/eac/education/selfie/video/selfie-intro_es.mp4 

Fuente: INTEF

PROGRAMA DE DIGITALIZACIÓN DE CENTROS

  VÍDEO DE PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA #PRODIG

Somos uno de los 549 centros educativos que participan por primera vez en el Programa de Transformación Digital (PRODIG). 

READY, STEADY, GO!!!

¡Hola a tod@s!

Soy Marina Navarrete Fernández y he creado este blog para la Formación #PRODIG del CEIP Manuel Andújar.

Aquí os dejo algunos de los objetivos que se pretenden conseguir:

• Ponernos al día con las TICs.
• Adecuar nuestra labor docente y no docente a los constantes cambios.
• Intercambiar experiencias.
• Intentar favorecer el éxito escolar.
• Trabajar de forma colaborativa. 
• Intentar mejorar nuestro Centro.

PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECÍFICA EN CENTRO (PFEC)

¡Un saludo desde la Tierra del Olivo!